【小学部ワークショップ2025春】小学部春期ワークショップで見つけたぼく・わたしの輝き

先日、虹の風学修館小学部　2025年春期ワークショップが終了しました！

事前にブログでお伝えしていた通り、今回のワークショップのテーマは

『やっと見つけた、ぼくわたしのかがやき ～ランタンにかがやきを灯そう～ 』でした！

日頃から小学生の塾生と話す中で「自分にはいいところなんてない」といった後ろ向きな発言が見受けられました。

今回のワークショップはそのような生徒にも自分の輝きを見つけてほしいという想いで企画しました。

自分の輝き、友達の輝きを見つけよう

ワークショップの事前授業では今までの経験や思い出の中から、自分の良いところを３つ見つけました。

生徒Ａ「わたしは幼稚園のころにやりたいと思ったピアノを習い始めたよ！」

講師「新しいことに挑戦するのはいいところだね！」

生徒B「ぼくはよく学校でみんなを笑わせるよ！」

講師「B君はムードメーカーなんだね！」

ワークショップ当日には事前に見つけた３つの自分の良いところをゲームをしながら発表し合うグループワークを行いました。お互いについて質問して、ゲームを楽しみながらそれぞれの良いところを伝え合うことができました。

ぼく・わたしの輝きを灯すランタンづくり

グループワークを通し、生徒の好きなものや得意なことに関するエピソードをたくさん聞くことができました。ランタンづくりではそれをたくさん詰め込んだ絵を描いたり、キラキラのパーツでデコレーションしたりしてオリジナルランタンを作成しました。部屋の明かりを消してランタンを一斉に灯すと、それぞれの個性が輝く素敵なランタンが灯りました！

今を生きるぼく・わたしの輝き

今回のワークショップを通し、参加した生徒は自分の輝きを知ることができました。

子どもたちは今を一生懸命に生きており、それは今を輝いていることだと言えます。

今回それに気づけたことが中学・高校生活、大人になってからの生活に結びつき、豊かな人生に繋がっていくことを願っております。

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