【高丘教室】テスト分析

開成中では１３日に第１回校内テストが行われました。特に１年生は初めての定期テストだったので、満足できた生徒、悔しがった生徒、結果を気にしていない生徒など反応は様々でした。

講　師「初めての校内テストどうだった？」
生徒Ａ「まぁまぁだと思う。英語はもう少し取りたかったな。」
生徒Ｂ「自分なりによかった方だと思う。」
生徒Ｃ「特に何も…」
生徒Ｄ「小さなミスが多かった。いつもはわかるのに、なぜか違うことを書いた。」
生徒Ｅ「あまり勉強していなかったけど悪くはなかった。しっかりやればもっと取れたと思う。」
講　師「みんなテスト前はそれなりに頑張っていたよね。でも普段から取り組んでいればもっと他のこともできたと思うよ。」
生徒Ａ「次のテストは英語をもっと伸ばしたい。」
生徒Ｄ「ミスなくす。」
生徒Ｅ「今度はもう少し勉強しようかな。」
講　師「そうだね。じゃあ今のうちからしっかり取り組んでいこうね。」

テスト結果が出るとその話題で盛り上がることはよくあることです。みんな次のテストに向けて意欲的になっていました。

テスト返却後にはテスト分析を！

虹の風 学修館では、テスト終了後に生徒のテスト結果の分析を行っています。
分析をしてみるとまず分かることが「ほとんどの教科の問題は教科書の内容から出題されている」ということです。虹の風 学修館で教科書・ノートまとめの大切さを伝えているのもこのためです。
予習や復習をしていたからこの問題が解けたのだという感覚をより多く感じてほしいと思います。

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